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土木工程专业地基处理课程教学模式改革探讨

2017-12-05 点击：701 次

作者：	任兴伟，冯晓腊
作者单位：	中国地质大学（武汉）工程学院
摘要：	本文在总计分析了目前“地基处理”课程教学中一些问题，主要包括理论与实践脱节、教学内容滞后、教学方式单一和考核方式单一等。针对这些问题，本文分别从教学思路、教学内容、教学方式和考核方式上提出了相应的改革措施，以提高教学质量，培养学生独立思考的能力，以及分析问题和解决实际工程问题能力。
关键词：	地基处理；教学思路；教学内容
中图分类号：	G642
基金项目：	湖北省自然科学基金项目（ZRMS2017000968）、中国地质大学（武汉）高校基本业务基金项目（CUG160701）资助。

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