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基于蓝墨云班课平台的混合式教学模式在内科护理教学中的应用

2017-12-25 点击：613 次

作者：	施芊妤
作者单位：	江苏省南通卫生高等职业技术学校护理系
摘要：	随着信息化教学的迅猛发展，当下的教学理念、教学资源、教学模式有了极大的变革和创新。以内科护理学为例，利用基于蓝墨云班课平台的混合式教学模式，通过课前、课中、课后三个教学环节进行了实践，旨在打破传统矜持的教学格局，创新狭窄单一的教学手段，提高课堂内外的教学质量。
关键词：	混合教学模式；蓝墨云班课；内科护理学
中图分类号：	G712
基金项目：

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