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民族地区职业院校“双语双师型”教师队伍建设研究综述

2018-01-02 点击：772 次

作者：	苏峰，王琼
作者单位：	吐鲁番职业技术学院
摘要：	民族地区职业教育教师队伍薄弱，双师型教师特别是少数民族双语双师型教师数量不足、教学水平偏低，这成为阻碍整个地区职业教育发展的最大瓶颈。学者们在研究双语、双师型师资队伍能力建设中提出了许多可行性、有建设性的策略。文章对学者们在“双语教学”和“双师型”教师的内涵、双语双师型教师具备的素质和教学能力、双语双师型教师在教学中面临的问题、双语双师型教师培养方法和策略进行了相关文献综述和简要的评析，以期为后续的相关研究与实践提供一些有益的启示和帮助。
关键词：	民族地区；职业院校；双语双师型教师
中图分类号：	G715.1
基金项目：	2016-2017年度自治区职业教育科研课题“新疆职业院校提升双语双师型师资队伍能力途径研究———以吐鲁番地区职业学校为例”（XJZJKT-2016Y26）。

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