教师企业实践对应用型本科高校课堂教学改革的启示
2018-01-25 点击:688 次
作者: |
李凤麟,陈瑶 |
作者单位: |
武汉工商学院 |
摘要: |
应用型本科的转型,给各高校提供了一个新的发
展机遇,同时对应用型本科高校教师也提出了更高的要求,
教师不仅要对知识掌握娴熟,还要具备能够将知识转化为
产能的能力。进入企业实践能够让在象牙塔中生活了多年
的教师接触到前沿的思想、技术动态,教师参与到企业项目
当中,能够使教师切实理解企业项目的处理流程、管理制度
和项目要求规范,使教师从以前的纸上谈兵到真正的感同
身受,为进一步提高学生应用技能的培养奠定基础。 |
关键词: |
企业实践;应用型本科;教学改革 |
中图分类号: |
G642 |
基金项目: |
武汉工商学院校级教学改革研究项目:基于“新工科”视角的物联网工程专业课程体系构建研究。编号:2017Y07。 |
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