科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第1期（总第625期）
	2024年第24期（总第624期）
	2024年第23期（总第623期）
	2024年第22期（总第622期）
	2024年第21期（总第621期）
	2024年第20期（总第620期）
	2024年第19期（总第619期）
	2024年第18期（总第618期）
	2024年第17期（总第617期）
	2024年第16期（总第616期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

学校教育的优势去哪儿了？

2018-02-07 点击：598 次

作者：	贺文静，田夏彪
作者单位：	大理大学教育科学学院
摘要：	学校教育在培养人上有着其自身优势和特点，但当前这一优势并未发挥出来，其在人的培养上陷溺于诸如分数、名利的争夺中，虽在应试知识的教学上有效率，可因在学校教育本质上的放逐、方法上的偏误、管理上的异化和文化上的薄弱，使得学生综合素质能力和品质未得到健全发展。
关键词：	学校教育；本质；方法
中图分类号：	G640
基金项目：	教育部人文社会科学研究青年基金项目“大理白族文化认同‘复合基因’的教育传承机制研究”（编号：14YJC880068）。

下一篇：浅谈园本教研的困境及积极心理学的启...

上一篇：基于社会服务能力的河南省高校教师教...