科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第12期（总第636期）
	2025年第11期（总第635期）
	2025年第10期（总第634期）
	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

民办应用型本科院校师德建设有效策略探究

2018-09-30 点击：559 次

作者：	贺彦，徐娟娟
作者单位：	中山大学新华学院药学院
摘要：	教师的高尚道德是成功教育的重要条件，由于民办应用型本科院校在教师师德建设方面还存在较多问题和矛盾，学校必须把师德建设放在新时代教师队伍建设过程的首位，通过优化教师队伍结构，健全师德教育、宣传、考评、监督及奖惩体制等策略，增强其师德建设工作的针对性和实效性。
关键词：	民办院校；应用型本科；师德
中图分类号：	G451
基金项目：

下一篇：浅谈民办高校青年党员教师的先锋模范...

上一篇：红色旅游与思想政治教育的创新