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构建“大众传播学”课程教学的体验模式

2013-07-12 点击:921 次

作者: 夏吉英 印兴娣
作者单位: 常州工学院
摘要: 构建体验模式是《大众传播学》课程教学顺应高等教育现实的需要,教师可采用情境体验法、项目体验法等方式,通过创设、体验、评价等步骤激发学生自主学习的主动和积极性。为达到良好的教学效果,应做到精心安排内容、合理分配时间、正确发挥教师的作用。
关键词: 大众传播学 体验模式 教学
中图分类号: G642.41
基金项目: 江苏省教育科学“十二五”规划2011年度立项课题(项目编号:D201101004);2010年度常州工学院教育教学研究立项课题(项目编号:J100829)。


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