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基于“三模块”设计的“植物生理学”课程教学改革实践

2019-08-20 点击:394 次

作者: 陈雁,等
作者单位: 中南民族大学生命科学学院
摘要: “三模块”课程结构是将整个教学过程以“前沿导 读 + 专题研讨 + 项目实训”的形式串联成一个有机整体。它 除了适用于某门课程教学知识体系的改革,也适合于某个 专业课程体系的改革。通过“三模块”式的“植物生理学”课 程教学改革实践,创造有生命力的课堂。
关键词: “三模块”课程结构 “植物生理学” 课程教学
中图分类号: G642.0
基金项目: 湖北省教学研究项目:基于“三模块”设计的《植物生理学》课程教学改革研究(JYS2017207)。


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