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“两学一做”学习教育对提升高校基建管理人员素养的思考

2019-10-30 点击：583 次

作者：	邓吉平
作者单位：	南京理工大学基建处
摘要：	本文试图研究通过“两学一做”学习教育带动和引领基建业务学习，从真学深学、遵规守纪、立德修身、苦干实干等方面提升高校基建管理人员“思想政治素养”“文化素养”“业务素养”。
关键词：	“两学一做” 基建管理人员素养
中图分类号：	G647
基金项目：

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