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对中小学退居二线的校长发挥“余热”的思考

2020-01-03 点击：518 次

作者： 张卓
作者单位： 南京师范大学教育科学学院
摘要： 退居二线的校长作为综合性教育人才，处于闲置 状态而没有得到充分利用，是学校资源的极大浪费。如何让 二线中小学校长退位不退志、退岗不减热情、继续发挥余 热？笔者认为，从退居二线的中小学校长要调摆正好心态、 给予二线的中小学校长更多关怀、充分挖掘二线中小学校 长优势、完善二线中小学校长管理制度保障这四个方面入 手，使退居二线的中小学校长的余热得到充分发挥。
关键词： 退居二线；余热发挥；中小学校长
中图分类号： G647
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