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混合式教学模式下高校知识生态系统协同进化研究

2020-03-18 点击：528 次

作者：	王夕予，袁明霞
作者单位：	南京大学金陵学院基础部
摘要：	高校教学模式的发展一直是一个重要的研究话题，尤其是在新一轮科技革命的背景下，高校的教学改革势在必行。本研究以知识生态学为研究视角，研究了混合式教学模式和高校知识生态系统发展的互动机理，并最后提出了一些优化的构想。
关键词：	知识生态学；生态系统；混合式教学模式；优化
中图分类号：	G642
基金项目：	本文章受到 2018 年江苏省高校哲学与社会科学基金项目“混合式教学模式下高校知识生态系统协同进化动力机制与应用研究（2018SJA2065）”；南京大学金陵学院 2018 年教改项目“跨界与融合视阈下大学数学生态化混合教学模式研究（0010521828）”资助。

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