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高校社会实践育人共同体的内涵和本质解读

2020-11-16 点击：713 次

作者：	蔡熙文
作者单位：	淮阴工学院
摘要：	2012 年，教育部下发《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》（以下简称《意见》），自此提升大学生实践育人的工作正式在各地拉开帷幕，然而在高校视域下，如何更好地推行社会实践活动，如何建立一套完整有效的综合考核体系，让实践活动可以在现实教学中得到最大化的效益提升，该文将以“三下乡”活动为切入点，对上述问题展开详述。
关键词：	高校；三下乡；实践
中图分类号：	G641
基金项目：	2019 年度江苏高校共青团思想政治引领工作专项研究课题“构建高校社会实践育人共同体研究”，课题编号：LX2019020。

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