多层面优化“双一流”建设中研究生创新型人才培养机制
2021-03-04 点击:664 次
作者: |
杨春梅,等 |
作者单位: |
东北林业大学 |
摘要: |
研究生是创新型人才的主体,如何做好研究生创
新型人才培养的机制改革是“双一流”建设中需要解决的首
要问题。随着研究生数量的增加,如果不对培养机制进行改
革优化,培养质量将会受到很大影响。该文从建设导师队
伍、增强校企联合,把握行业需求、力行学科交叉,增加选择
空间、开拓国际视野等方面,探索多层面优化研究生创新型
人才培养机制,为“双一流”高校建设提供切实可行的措施,
并为创新型人才培养的僵化局面注入新的活力。 |
关键词: |
“双一流”建设;创新型人才;培养机制 |
中图分类号: |
G643 |
基金项目: |
东北林业大学研究生教育专项——“双一流”建设背景下研究生创新人才培养模式研究与探索(DGYYJ2020-05);黑龙江省哲学 社会科学研究规划项目——微时代大学生思想政治教育创新研究(19KSB004)。 |