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课程思政理念融入广播电视学专业教学的实践路径

2021-05-07 点击：635 次

作者：	刘芝庭
作者单位：	湖南科技学院
摘要：	近年来，我国数字与网络技术迅速发展，全媒体传播平台逐步建立，我国文化事业迎来了新的机遇和挑战，广播电视学专业的教学也随之变革。广播电视学专业的学生不仅是各类新闻信息的接收者，还是未来新闻信息的传播者。这就要求我国广播电视学专业的学生应有更敏锐的判断力、更笃定的人生价值观和更积极的进取精神。因此，高校加强思想政治教育很有必要，但单一的思想政治课程并不能满足时代的需要，课程思政理念由此而生。想要培养爱国敬业、道德素质高的广播电视行业优秀人才，高校广播电视学教师应将课程思政理念充分融入专业课程，通过修订现有教学目标、深挖教学内容、改变教学方法、开设第二课堂等途径，开拓学生的专业视野，培养学生的理性思维，进一步促进学生的全面发展。
关键词：	课程思政；广播电视学；路径
中图分类号：	G642
基金项目：	2020 年湖南省普通高等学校教学改革研究项目“地方高校广播电视学专业课程思政的教育实践研究”阶段性成果（项目编号： HNJG-2020-0896）。

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