欢迎来到科教文汇网站     设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 
详细信息
当前位置:首页>>详细信息
思政课教师与辅导员合力育人障碍因素分析及对策

2021-07-29 点击:539 次

作者: 陈玉龙
作者单位: 山西传媒学院动画与数字艺术学院
摘要: 思政课教师和辅导员是高校思想政治教育的主力 军,两支队伍合力育人是思想政治教育的内在要求,是大学 生成长成才的必然要求,也是推动两支队伍共同进步的客 观要求。在新形势下,思政课教师和辅导员合力育人面临 着角色认同存在偏差、组织机构运行分离、缺乏互动交流平 台、缺少微观政策支撑等障碍因素。基于此,该文从三个方 面提出了相应的对策与建议,以期推动两支队伍有效融合, 形成合力育人的长效机制,为高校实现“三全育人”发挥好 “先行者”和“排头兵”的示范引领作用。
关键词: 思政课教师;辅导员;合力育人
中图分类号: G641
基金项目:


下一篇: 利用思政课对高职学生进行党史学习教...
  上一篇: 以主题党日活动全面助力高校学生基层...