思政课教师与辅导员合力育人障碍因素分析及对策
2021-07-29 点击:539 次
作者: |
陈玉龙 |
作者单位: |
山西传媒学院动画与数字艺术学院 |
摘要: |
思政课教师和辅导员是高校思想政治教育的主力
军,两支队伍合力育人是思想政治教育的内在要求,是大学
生成长成才的必然要求,也是推动两支队伍共同进步的客
观要求。在新形势下,思政课教师和辅导员合力育人面临
着角色认同存在偏差、组织机构运行分离、缺乏互动交流平
台、缺少微观政策支撑等障碍因素。基于此,该文从三个方
面提出了相应的对策与建议,以期推动两支队伍有效融合,
形成合力育人的长效机制,为高校实现“三全育人”发挥好
“先行者”和“排头兵”的示范引领作用。 |
关键词: |
思政课教师;辅导员;合力育人 |
中图分类号: |
G641 |
基金项目: |
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