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当代文化语境下的中国古代文学“云上”悦读实践 ——以“中国古代文学(四)”为例

2021-08-12 点击:521 次

作者: 彭娟
作者单位: 湖南第一师范学院文学与新闻传播学院
摘要: 教师在“中国古代文学(四)”课程的教学过程中以 线上教学弥补了传统课堂教学的局限,依托在线平台构筑 课程资源,以分组的形式进行课外阅读,师生与各小组在课 外围绕作品进行讨论、分享。在课堂专题教学环节,结合在 线平台展开投票、讨论等互动,形成课程资源的汇集与扩散 效应;在整个教学过程中,师生致力于探求立足当代文化去 沟通古今,以轻松愉悦的方式研读古典文本的策略。
关键词: 当代文化;语境;中国古代文学;分组阅读;课外分享;在线互动
中图分类号: G642
基金项目: 本论文受到 2019 年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“明代士人的知识结构:基于殿试策的实证研究”(项目号: 19YJC751031)的支持。


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