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基于文本挖掘的高校“双带头人”教师党支部建设重点探究——以首批全国高校“双带头人”教师党支部书记工作室为例

2021-08-18 点击：512 次

作者：	吉冠秋，等
作者单位：	云南财经大学国土资源与持续发展研究所
摘要：	实施高校“双带头人”培育工程是国家的战略举措。研究高校“双带头人”教师党支部（以下简称“双带支部”）建设规律有利于推进高校“双带头人”培育工程的实施，更有利于提升高校基层党建的科学化水平。文章通过对首批全国“双带支部”书记工作室的相关建设文本进行挖掘与分析，探究“双带”支部建设的重点，得出以下结论：（1） “双带支部”侧重于开展政治建设、人才建设和平台建设；（2）“双带支部”以利用党建促进教学科研等业务工作的开展为主要建设目标；（3）“双带支部”建设应注重对综合效应规律的掌握与运用。
关键词：	高校；“双带头人”；党支部；建设重点；文本挖掘
中图分类号：	D267.6
基金项目：	本文系中共云南财经大学委员会课题“高校‘双带头人’教师党支部书记工作室运行机制以及教师党支部建设体系与办法”（项目编号：YC2021DJ001）研究成果，并受教育部全国“双带支部”书记工作室建设项目资助。

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