从实践育人视角论开展大学生劳动教育的意义
2021-09-10 点击:539 次
作者: |
康晓 |
作者单位: |
山西工程职业学院 |
摘要: |
劳动教育是高等教育体系的重要组成部分,加强
劳动教育是新时代党对教育提出的新要求,是高校落实立
德树人根本任务的题中之义。相较于德育、智育、体育、美
育,劳动教育在实践育人方面有着突出优势。具体而言,劳
动实践活动的过程是“手脑并用”的过程,有利于促进大学
生的知行合一;开展劳动教育实践活动能更好地发挥劳动
教育的综合育人功能,促进学生德智体美劳全面发展;具体
的劳动教育实践活动能加深大学生对党、国家、社会主义的
认识,铸造理想信念,激励大学生自觉把个人理想和国家前
途联系在一起,用劳动托起中国梦。 |
关键词: |
实践育人;劳动教育;大学生;重要意义 |
中图分类号: |
G641 |
基金项目: |
山西工程职业学院2019年度教科研课题(课题编号:JKY-201917)。 |
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