地方红色文化与高校思政课在虚拟仿真技术下的融合路径研究——以常德市为例
2021-11-24 点击:752 次
作者: |
李风,周双娥 |
作者单位: |
湖南文理学院马克思主义学院 |
摘要: |
推动现代信息技术在高校思政课教学中的应用,
既是教学方法改革的现实需要,也是进一步增强高校思政
课实效性的应有之义。在“四史”教育进课堂的过程中,依
靠虚拟仿真技术,可以实现本地红色文化资源与高校思政
课的深度融合。地方红色文化与高校思政课的互相促进,
可依托虚拟仿真技术,在“课前虚拟资源建构”“课中资源仿
真呈现”“课后虚拟仿真资源重构”的“三步走”方式下,通过
实践教学中的“积”、课堂教学中的“用”、线上线下教学中的
“融”来达成。 |
关键词: |
地方红色文化;高校思政课;虚拟仿真 |
中图分类号: |
G641 |
基金项目: |
2021 年度湖南省常德市社会科学界联合会项目(编号:CSP21YC111);2021 年湖南文理学院教学改革项目(项目编号: JGYB2104);2020年度湖南省教育厅科学研究项目(项目编号:20C1256);2020年度湖南文理学院思想政治工作研究课题;2020年湖南文理 学院名师工作室成果之一。 |