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新时代“国际发展援助”课程的设计与实践研究

2021-12-09 点击：692 次

作者：	刘来会，王磊
作者单位：	山东财经大学国际经贸学院
摘要：	中国对外援助在国际发展援助领域发挥着越来越重要的作用，并成为世界上最重要的援助国之一，这同时也对我国相应的课程教学和人才培养提出了更高的要求。在此背景下，“国际发展援助”课程作为国际发展合作方向的核心课程，迫切需要建立和完善。该文在新时代背景下，剖析了“国际发展援助”课程开设的必要性、主要的课程框架内容和存在的问题，并提出了相关的改革措施。
关键词：	国际发展合作；中国对外援助；国际发展援助
中图分类号：	G642.42
基金项目：	2021 年教育部新文科研究与改革实践项目“高素质国际发展合作涉外人才培养模式的创新与实践”；2019 年山东省研究生教育学改革研究项目“国际发展合作研究生培养模式的创新与实践”（课题编号：SDYJG19193）；2020 年山东省本科教学改革研究项目“国际发展合作人才培养模式的创新与实践”（课题编号：Z2020026）；2021 年山东财经大学研究生教学案例库建设项目“国际营销管理与市场战略

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