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STEM 教育之数学教学探讨

2021-12-23 点击：676 次

作者：	易超琴，许晋仙
作者单位：	上海城建职业学院基础教学部
摘要：	STEM 教育对21 世纪技能的培养发挥着重要作用。文章首先介绍了 STEM 教育概况，然后提出运用数学建模的教学方法提升 STEM 教育，分析学校数学建模教学与工作中应用建模的区别，总结数学建模的教学原则，并结合设计牛奶罐模型的案例进行分析，最后对促进我国 STEM 教育发展提出建议。
关键词：	STEM 教育；数学建模；数学教学
中图分类号：	G712
基金项目：	上海市教育委员“教师专业发展工程”2019 年上海高校中青年教师国外访学进修计划项目（沪教委人〔2019〕32 号）。

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