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地方高校二级学院本科教学质量提高途径探索

2021-12-30 点击：603 次

作者：	范茂攀，等
作者单位：	云南农业大学资源与环境学院
摘要：	为提高本科教学质量，打造“金课”，须将以教为中心的教学转变为以学为中心的教学。高校二级学院应根据学院自身资源，通过开展青年教师培养、搭建教师交流学习平台和构建教学监控体系，充分调动教师的积极性和主动性，不断改进教师的教学方式、增强教师的教学素养，进一步梳理培养方案中各课程的教学内容，优化教学设计，切实提高教学质量。
关键词：	本科教学；二级学院；教学质量
中图分类号：	G642
基金项目：	云南农业大学教育教学改革研究项目（项目编号：2018YAUJY18）。

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