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基于试卷分析探讨普通昆虫学线上线下混合式教学效果

2021-12-30 点击：599 次

作者：	刘卫欣，等
作者单位：	华南农业大学植物保护学院
摘要：	对命题试卷及学生考试成绩进行质量分析，能够有效反映出课程的教学效果和直观地了解学生对课程知识的掌握程度。该文以华南农业大学2021年植物保护本科专业普通昆虫学课程期末试卷和学生考试成绩为研究资料，通过对试卷的基本题型、各篇章考查内容和线上学习过程进行统计分析，旨在反馈试卷设计和学生学习过程中存在的不足，并为改进教学方法、提高教学质量提供参考。
关键词：	题型；篇章；成绩；教学反馈
中图分类号：	G642.4
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