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产教融合下内蒙古地区民办高等院校艺术类专业 “双师型”教师队伍建设的探究

2022-01-12 点击：588 次

作者：	张茹
作者单位：	内蒙古鸿德文理学院
摘要：	随着素质教育改革进程的持续加快，当前民办高等院校艺术类专业对教师的专业能力和综合素质提出了更高要求，要求教师在具有深厚理论知识的同时，还要有行业实践经历。现阶段，我国产业结构正处于转型升级的关键时期，产教融合对加快高等教育改革具有战略性意义。该文以产教融合为主线，以内蒙古地区民办高等院校艺术类专业为研究对象，通过研究内蒙古鸿德文理学院和内蒙古创业学院艺术类专业“双师型”教师队伍建设现状及存在的问题，从加大“双师型”人才的引进力度、拓宽“双师型”教师的培养渠道、提升“双师型”教师的实践教学水平、加大对“双师型”教师的激励等方面入手，提出内蒙古地区民办高等院校艺术类专业“双师型”教师队伍建设的总体思路，旨在为艺术类专业“双师型”教师队伍建设提供一些有益思路。
关键词：	产教融合；内蒙古地区；民办高等院校；艺术类专业；“双师型”教师；建设
中图分类号：	G645.1
基金项目：	中国民办教育协会“产教融合下的内蒙古地区高等院校‘双师型’教师队伍建设的探究——以内蒙古鸿德文理学院为例”（项目编号：CANFZG21241）。

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