视觉设计思维助力高校灾难教育传播的理路探析
2022-01-20 点击:734 次
作者: |
丁雅晴 |
作者单位: |
安徽艺术学院美术设计系 |
摘要: |
视觉设计是人们交流观念、传递思想的重要媒介,在现代社会通过丰富多样的载体发
挥其效能。随着信息数字技术的发展,高校灾难教育面临新的形势与挑战。我们要借助视
觉设计思维的传播特性,丰富高校灾难教育的内容与形式,运用视觉设计思维实现高校灾难
教育传播的理路:(1)立足优势学科资源,重新审视灾难教育终极目标;(2)整合和优化高校
灾难教育资源形式,推动灾难教育手段创新;(3)强化多方主体合作,形成学校、家庭、社区
“三位一体”信息传播网。 |
关键词: |
灾难教育;视觉设计思维;高校;大学生;传播 |
中图分类号: |
G642 |
基金项目: |
安徽省教育厅2020年安徽省质量工程教育教学改革研究项目“视觉设计思维助力高校灾难教育传播的理 路探析”(2020jyxm0966)。 |
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