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基于产出导向法的高职英语课程关键能力培养——以教学能力比赛为例

2022-01-20 点击：584 次

作者：	洪欣平
作者单位：	江苏联合职业技术学院无锡旅游商贸分院
摘要：	文章基于产出导向法，明晰了高职英语课程教学中“关键能力”的内涵，并以教学能力比赛为例，根据单元的主题和内容进行教学设计，拓宽英语学习的选择空间和途径。学生在 “输出”→“输入”→“输出+”的过程中进行学习体验、提升学习效果，实现从语言内容的“识记”向职业工作“能力”的转换，通过完成数个小目标，最终实现大的产出目标，实现六种关键能力的培养。
关键词：	产出导向法；关键能力；教学能力比赛
中图分类号：	H319
基金项目：	教育部职业院校外语类专业教学指导委员会、职业院校外语教育教学研究立项课题“基于‘产出导向法’的高职英语课程中关键能力的培养研究”（课题编号：WYJZW-2020-1180；主持人：洪欣平）。

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