新时代提升民办高校思政理论课教师职业素养的路径研究
2022-05-18 点击:571 次
作者: |
王艳华 |
作者单位: |
无锡太湖学院外国语学院 |
摘要: |
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调“办好思想政治理论课关键在
教师”,并对思政理论课教师提出“政治要强”“情怀要深”“思维要新”“视野要广”“自律要严” “人格要正”的要求。从逻辑上看,这些要求可以被归类为政治素养、学术素养、师德素养三
个层面。在民办高校教学体系中,思想政治理论课同样是落实立德树人根本任务的关键课
程。提升民办高校思政理论课教师的职业素养,不仅需要政府、学校创造有利的条件,而且
需要教师调动内在的积极性、主动性、创造性,增强自身的职业认同,实现二者的有机统一。 |
关键词: |
民办高校;思政理论课教师;职业素养 |
中图分类号: |
G641 |
基金项目: |
江苏高校哲学社会科学研究专题项目(思政专项)(项目编号:2020SJB0383) |