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基于模块化的实践能力导向教学改革与实践——以线性系统分析课程为例
2022-08-11 点击:411 次
作者:
王春彦,等
作者单位:
北京理工大学宇航学院
摘要:
以线性系统分析课程为例,该文对其基于模块化的教学体系建立、以实践能力为导向 的教学方式改革以及基于理论、科研、实践三位一体化的课程考核方法等进行了分析、探索 和讨论,从教学定位、教学方法、课程内容侧重等方面分析了相应的改革方式,对我国高校教 学改革与实践具有启示及参考意义。
关键词:
线性系统分析;教学实践;改革探索
中图分类号:
G642.0
基金项目:
2019 年中国自然科学基金青年项目“基于预估器的时延多智能体系统分布式一致抗干扰研究” (61803032)。
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