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面向能力培养的统计软件课程教学改革与探索

2022-09-15 点击：492 次

作者：	王尚九，等
作者单位：	韶关学院数学与统计学院
摘要：	现代统计与传统统计的一个重要区别在于先进统计工具的应用。“互联网+”大数据时代对统计人才的需求大大增加，对统计人员应用软件能力的要求也更高。该文从地方本科高校统计软件教学中存在的问题出发，以社会发展对应用统计人才的能力需求为导向，从软件教学内容、课程安排、教学方法、教师教学能力四个方面提出相应的改革措施。
关键词：	统计软件；教学内容；教学方法；应用统计学
中图分类号：	G642.0
基金项目：	广东省本科高校教学质量工程项目（2018-17）；韶关学院校级教改项目（SYJY20192053）；韶关学院校级质量工程建设项目（2020-30）。

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