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通识课课程思政综合改革与创新——以“大学生职业生涯规划与就业指导”课程为例

2022-09-15 点击：476 次

作者：	吴方
作者单位：	武汉职业技术学院建筑工程学院
摘要：	“大学生职业生涯规划与就业指导”是高职院校学生一门重要的通识课程，该文从高职院校的培养目标出发，阐述该课程的性质与任务、教学目标与内容、授课方式与考核方式，从课程思政的视角出发，围绕思政育人等思想理念，分析了该课程在教育教学中存在的薄弱环节，并针对薄弱环节提出了课改方案和创新对策。
关键词：	职业生涯规划；课程思政；改革；创新；育人
中图分类号：	G642.3
基金项目：	2018年武汉职业技术学院校级科研项目立项课题“自媒体视角下高职院校受资助学生感恩实践教育的新路径”（2018YR051）阶段性成果。

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