混合教学模式下通识选修课课程思政建设路径——以旅游美学为例
2023-01-06 点击:474 次
作者: |
张晓芹,等 |
作者单位: |
菏泽学院 |
摘要: |
课程思政是新时代各高校落实立德树人根本任务的基本路径。通识选修课程是高校
贯彻通才教育理念、实现综合教育目标的重要途径。在通识选修课程中融入思政元素,对于
实现立德树人、培养德才兼备的高素质人才目标具有重要意义。文章以旅游美学课程为例,
分析了全校性通识选修课课程思政教学过程中存在的问题,在此基础上提出了应用“线上+
线下”混合式教学模式在课程资源建设、教学内容规划、教学方法设计、课程考核设置四个方
面可实施的思政建设路径,以期为通识选修课程落实思政建设任务提供参考。 |
关键词: |
公选课;思政教育;混合式教学 |
中图分类号: |
G642.3 |
基金项目: |
教育部高等教育司 2021 年第二批产学合作协同育人项目“旅游美学课程混合式教学改革与实践” (202102629072) |