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应用型本科教育“关键能力”培养思考——以车辆工程专业为例

2023-01-06 点击：363 次

作者：	郭炎，等
作者单位：	常州工学院汽车工程学院
摘要：	“关键能力”是一种对从业者的未来发展起关键作用的能力，在职教领域一直备受关注，而应用型本科教育又与传统的职业教育有着千丝万缕的联系。该文概述了关键能力的相关理论，分析了关键能力的培养过程，提出了应用型本科院校学生关键能力培养建议，最后以车辆工程专业为例，分阶段给出基于关键能力的教改方案。
关键词：	关键能力；应用型本科教育；人才培养；车辆工程
中图分类号：	G642
基金项目：	常州工学院教学改革研究课题（jgkt2021-1，jgkt2021-12）；常州工学院“课程思政”教学改革专项研究课题（30120300100-jgkt-02）。

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