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课程思政导向下金融类课程的混合式教学探讨

2023-02-09 点击：437 次

作者：	莫媛，陈德凯
作者单位：	南京财经大学金融学院
摘要：	新时代背景下，遵循混合式教育思想，在金融类课程中融入思政元素，是提升金融人才培养质量的必然要求。基于当前金融类课程的特征，该文从政治认同、社会责任、诚信品质、创新意识、科学精神、遵纪守法六个维度梳理了金融类课程的思政元素，并提出完善混合式教学设计的具体措施。研究结论可为其他经管类课程的建设提供参考。
关键词：	金融类；课程设计；课程思政；线上线下混合式
中图分类号：	G642.0
基金项目：	南京财经大学校级教改课题“混合式‘金课’建设及其教学改革实践”（项目编号：JGY19010）；2021年度校级在线开放课程“商业银行经营管理”（南财教字〔2021〕85号）

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