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本科交通工程专业工程伦理教育现状及实践思考

2023-04-07 点击：245 次

作者： 陆艺，等
作者单位： 贵州理工学院交通工程学院
摘要： 工程伦理是新工科背景下工程技术人才所必须具备的一种核心素质。交通工程本科 专业担负着为我国经济发展培养交通行业合格建设者的重任，工程伦理教育在培养交通工 程技术人员强烈的社会责任感、塑造交通工程技术人员正确的职业道德观方面都具有积极 的推动作用。该研究以贵州理工学院交通工程学院本科学生为调查对象，结合交通工程专 业的特点设计调查问卷，对工科大学生的工程伦理教育现状进行了深入调查，对该专业领域 工程伦理教育存在的问题和困难进行了分析，并给出了积极的应对策略。
关键词： 交通工程；本科大学生；工程伦理教育
中图分类号： G642
基金项目： 贵州理工学院教育教学改革研究项目“工科专业工程伦理教育教学改革研究”（课题编号：JGYB202121）；贵 州省 2022 年度哲学社会科学规划课题“增长极视角下黔中城市群的功能定位和发展战略研究”（课题编号： 22GZYB65）；贵州省2022年度高等学校教学内容和课程体系改革项目“基于Python项目训练式的《智能交通系统》课 程教学改革研究”（课题编号：2022212）。


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