高校思政教学心灵治愈功能的研究——以促进大学生心理健康为视角
2023-06-30 点击:489 次
作者: |
王凤环 |
作者单位: |
沈阳大学 |
摘要: |
大学生心理健康状况与思政教学实效性密切相关,二者相互促进或制约。思政教学中
有许多促进大学生心灵治愈的元素,如思政教学以人为本的原则、教师传道解惑的职责、塑
造健全人格的教学目标等。课内教学设计环节应注重大学生心理健康,课外开展学雷锋活
动以培养大学生的亲社会行为,从而使心理健康教育渗透到思政理论与实践教学中;从促进
心灵成长、心理健康的维度创新思政教学工作机制,把心灵教育的成果运用于思政教学;分
析思政教学中的供需矛盾,从提高教师供给能力、优化供给内容、改革供给方式三个方面出
发,做好思政教学供给侧改革。 |
关键词: |
心理健康;思政教学;心灵治愈;功能 |
中图分类号: |
G641 |
基金项目: |
2022年度沈阳市社会科学课题(SYSK2022-01-073)。 |