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科教融合背景下研究生协同培养模式研究

2023-08-03 点击：378 次

作者：	赵敖寒，等
作者单位：	安徽理工大学安全科学与工程学院
摘要：	科教融合协同育人模式是培养优秀人才的主流战略选择。文章在分析当前社会研究生协同培养过程的基础上，从协同培养程度的深入、模式的联动以及机制的完善三个方面揭示了存在的问题；以安徽理工大学安全科学与工程学科为例，介绍了从多学科交叉、多导师联合、多平台协同、多维度教学等方面构建的研究生协同培养新模式，积极探索建立健全科教融合管理制度，不断强化校企合作，以期培养对社会发展有帮助的创新复合型高素质人才。
关键词：	科教融合；安全科学与工程；研究生培养；协同培养模式
中图分类号：	G643
基金项目：	安徽省省级新时代育人质量工程(研究生教育)项目（2022jyjxggyj260, 2022gjxslt012）；安徽省高等学校省级质量工程项目（2021xtyrjd006）。

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