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以实践能力培养为导向的税务会计课程改革探析——以河南理工大学为例

2023-08-03 点击：351 次

作者：	窦蓉，陈岩
作者单位：	河南理工大学学生工作部
摘要：	税务会计是管理类学科开设的一门核心专业课，既包括会计理论知识，也包括税法的基本内容，具有较强的实践性、理论性与实用性，对学生的职业发展具有十分重要的作用。随着我国社会经济的发展，越来越多的大型企业业务趋于多元化，对税务会计的要求越来越高，以往的教学模式较难适应高速发展的社会需求。为顺应社会需求，高校应加快对税务会计课程的改革。该文从税务会计课程目标及教学要求入手，分析当前高校税务会计课程教学过程中普遍存在的问题，提出突出实践能力培养的教学改革措施，构建实践性、理论性较强的教学模式，从而提升学生理论及实践操作能力，使其更能适应社会发展需求，促进其成长成才。
关键词：	实践能力；税务会计；课程改革；教学模式
中图分类号：	G642
基金项目：	河南理工大学2022年度课程思政样板课程项目。

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