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新文科背景下财政学课程思政教学案例设计——以市场失灵为例

2023-08-03 点击：538 次

作者：	阮文虹，刘小春
作者单位：	江西农业大学经济管理学院
摘要：	课程思政立德树人的目标是新文科建设须遵循的指导思想，新文科建设学科交叉的理念又能为课程思政建设提供更多的渠道。因此，结合新文科背景展开财政学课程思政案例建设非常有现实意义。该文首先结合课程思政建设理念分析财政学课程的性质，并根据课程性质及教学目标对市场失灵教学内容进行课程思政案例设计，最后结合新文科建设要求创新课程教学模式。
关键词：	新文科；课程思政；案例
中图分类号：	G642.0
基金项目：	江西省教育厅2020年教学改革课题“新文科背景下财政学课程‘课程思政’内容嵌入设计及教学实践研究” （编号：JXJG-20-3-11）；江西省学位与研究生教育教学改革研究项目“新农科背景下嵌入乡村振兴示范点的农业硕士校地协同培养模式构建研究”（编号：JXYJG-2021-072）。

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