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新文科背景下国际商务专业硕士“多维跨界融合”培养模式创新研究

2023-08-24 点击：301 次

作者：	王俊，廖成娟
作者单位：	广东外语外贸大学
摘要：	新文科背景下，高层次人才培养要面向国家战略需求，体现中国价值同时适应技术革命趋势。国际商务专业硕士“多维跨界融合”培养模式通过实践教学融通发展、多维赋能与学科交叉融合，培养应用型、复合型与创新型高级国际商务人才。国际商务专业硕士“多维跨界融合”人才培养模式创新的实现，需要在组建人才培养联盟、创新教学方法与学生评价方式、调整教师考核评价内容的制度保障下，通过紧密衔接需求与供给，促进人才供需互动平衡、理念革新与制度创新提供支持与保障、多主体参与突破组织界限、产学研协同深化育人模式创新、学科融合与科教融合完善培养体系的路径得以实现。
关键词：	新文科；MIB；跨界融合；培养模式创新
中图分类号：	G643
基金项目：	本文是广东省研究生教育创新计划项目——新文科背景下国际商务专业硕士“多维跨界融合”培养模式创新研究（2022JGXM058）阶段性成果。

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