线上线下混合式“金课”教学模式的构建与实践——以“形象与礼仪”课程为例
2023-08-24 点击:384 次
作者: |
周鑫蓉,等 |
作者单位: |
浙江广厦建设职业技术大学 |
摘要: |
职教本科院校作为培养技能型人才的摇篮,既要注重提升学生的专业技能,更要注重
对学生素质的培养。“形象与礼仪”是当代大学生的一门职业素质课程,为了培养高素质技术
技能型人才,按照“金课”标准,主要从教学内容、教学方法和考核方式等方面,开展基于智慧
树平台的课程教学改革探索与实践,构建线上线下混合式“金课”教学模式,全面打造职教本
科“形象与礼仪”线上线下混合式“金课”。 |
关键词: |
混合式教学;形象与礼仪;教学改革;金课 |
中图分类号: |
G642 |
基金项目: |
2022年浙江省课程思政示范课程“形象与礼仪”建设的阶段性成果;2022年浙江省职业教育在线精品课程 “沟通与礼仪”建设的阶段性成果。 |