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基于CDIO理念的高职大数据与会计专业课程体系优化路径研究

2023-08-24 点击：233 次

作者：	李仕瑾
作者单位：	江西交通职业技术学院运输管理学院
摘要：	为落实新时代国家对会计专业职业教育的新要求，高职院校将会计专业更名为大数据与会计专业。专业名称变更后，课程体系也要进行相应的调整。该文基于 CDIO理念，提出以岗位能力为指引、以能力本位为主线、以学生主体为出发点，构建以实践项目为主轴的课程体系优化路径，探讨了会计专业名称变更后的课程体系建设问题。
关键词：	CDIO理念；大数据与会计；课程体系优化路径
中图分类号：	G712
基金项目：	江西省高等学校教学改革研究重点课题“基于 CDIO 理念的大数据与会计专业课程体系优化与实践” （JXJG-22-53-2）

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