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基于协同教学的课程思政教学设计的研究与实践——以大学物理课程为例

2023-09-12 点击：139 次

作者： 郑丹，等
作者单位： 河南农业大学理学院
摘要： 以高等教育理论为指导，以全方位人才培养为目标，紧扣教育学生坚定爱党、爱国的理 想信念，坚持爱人民、爱集体这一主线，结合新时代人才培养方案的改革要求，落实思想政治 教育贯穿大学物理教学整个环节的要求，做到学习科学知识和思想品德修养相向同行，积极 探究基于协同教学理念在大学物理课程教学中加强课程思政，在课程思政协同教学方面开 展教学研究，探讨协同教学应用的方法，以期提升师生教与学的积极性，全面高素质地培养 学生，期待和同行探讨交流。
关键词： 协同教学；大学物理；课程思政
中图分类号： G642
基金项目： 河南农业大学教学改革研究与实践项目（2021XJGLX073）)；2021年度河南省精品在线开放课程项目（教办高〔2021〕245 号）。


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