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医学生物化学课程育人的实施策略刍议

2023-10-13 点击：196 次

作者：	焦飞，等
作者单位：	滨州医学院生物化学与分子生物学教研室
摘要：	课程思政既是一种创新的课程观，也是一项重要的教学改革举措。生物化学课程不仅具有系统的内容体系、严密的知识结构，也蕴含着成熟的学科文化和丰富的思政素材。在生物化学课程思政教学过程中，可以以学科知识为载体，统筹教师主动性、思想引领性、知识科学性、医学人文性、价值导向性，达到知识学习、技能培养、价值塑造的有机整合，实现生物化学课程知识性、人文性、价值性的统一。
关键词：	医学；生物化学；课程思政；育人
中图分类号：	G642
基金项目：	教育部产学合作协同育人项目（220601232223937）；山东省基层党建研究课题（2021DJ034）；滨州医学院研究生“课程思政”示范课程建设项目（202104）；滨州医学院教改课题课程思政专项（JYKT202031）。

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