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陶行知乡村教育思想对我国乡村学前教育改革的启示

2023-10-13 点击：138 次

作者： 彭莉萍
作者单位： 长沙师范学院学前教育学院
摘要： 陶行知是中国近代乡村学前教育的代表人物之一。陶行知乡村教育思想中，强调学前 教育的价值，认为幼稚教育是“乡村儿童教育的基础，乡村妇女教育的关键”。论述幼稚教育 的服务方向，抨击当时幼稚园的“三大病”，提出乡村教师的师范学校培养模式和艺友制培养 模式，“生活即教育，社会即学校，教学做合一”所构成的生活教育理论的应用，以及其以科学 研究为基础的乡村学前教育办学模式，无不对我国乡村学前教育的改革与发展有着重要的 指导意义。
关键词： 陶行知；乡村教育思想；乡村学前教育改革
中图分类号： G40-092.6
基金项目： 2021年度湖南省社会科学成果评审委员会课题“红色资源融入幼儿园‘爱祖国’启蒙教育的现状及路径研 究——以湖南为例”（编号：XSP21YBC423）；2021年度长沙师范学院校级科研一般项目“乡村振兴战略背景下学前教 育专业公费师范生农村幼儿园从教意愿研究——以湖南省为例”（编号：JD202105）。


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