嵌入式教学在学前教育领域中的应用研究综述
2023-11-08 点击:148 次
作者: |
杜婧 |
作者单位: |
南京特殊教育师范学院 |
摘要: |
嵌入式教学通过激发幼儿学习兴趣,在尊重幼儿活动中主体地位的基础上更好地开展
融合教育,对于我国学前融合教育课程设计与实施具有重要意义。为进一步了解嵌入式教
学在我国学前教育领域中的应用现状,文章对 127篇国内外嵌入式教学相关文献进行梳理
整合,从发展过程、教学效果和遇到的困境等几个维度进行介绍,并对未来的发展可能性进
行预测,以期为我国学前融合教育教学活动设计与课程开发和改进提供可借鉴经验。 |
关键词: |
嵌入式教学;学前教育;研究综述 |
中图分类号: |
G610 |
基金项目: |
江苏省高校哲社一般项目“翻转课堂下师范生自我调节学习能力与自我效能感研究”(项目编号:2020SJA0620)。 |
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