科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2026年第9期（总第657期）
	2026年第8期（总第656期）
	2026年第7期（总第655期）
	2026年第6期（总第654期）
	2026年第5期（总第653期）
	2026年第4期（总第652期）
	2026年第3期（总第651期）
	2026年第2期（总第650期）
	2026年第1期（总第649期）
	2025年第24期（总第648期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

高校创新创业教育课程体系的现状与优化路径探索——以深圳大学为例

2023-12-05 点击：233 次

作者：	吴环宇，等
作者单位：	深圳大学创新创业教育中心
摘要：	当前国内外关于高校“双创”教育课程的研究，更多地集中在宏观的设计与分析方面，而该文从微观的视角出发，聚焦于深圳大学“双创”教育课程体系，理清深圳大学当前“双创” 教育课程体系的具体情况，发现其中存在的问题及成因，提出具体的完善措施，以深圳大学 “双创”教育课程体系为参照，为探索其他高校“双创”教育课程体系研究提供参考。
关键词：	深圳大学；“双创”教育课程体系；问题；成因；措施
中图分类号：	G647.38
基金项目：

下一篇：新时代高校劳动教育与创新创业教育协...

上一篇： “大思政”背景下高职学生管理工作策...