欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2024年第24期(...
2024年第23期(...
2024年第22期(...
2024年第21期(...
2024年第20期(...
过刊浏览
2024年第24期(总第624期)
2024年第23期(总第623期)
2024年第22期(总第622期)
2024年第21期(总第621期)
2024年第20期(总第620期)
2024年第19期(总第619期)
2024年第18期(总第618期)
2024年第17期(总第617期)
2024年第16期(总第616期)
2024年第15期(总第615期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
春考背景下机电类专业“理实一体化”教学模式探究
2023-12-21 点击:133 次
作者:
李铤,赵美花
作者单位:
青岛市即墨区第一职业高级中学
摘要:
春季高考为我国高技能人才培养开辟了新的道路。各省的春季高考在历经多次改革 后,全部变更为现在的“知识+技能”考试模式。在此背景下,改变以往的理论和实践分离的 教学模式,构建符合春季高考目标的理论和实践相结合的“理实一体化”教学模式,拓宽中职 学生的发展道路,提升其春季高考竞争力,已经刻不容缓。
关键词:
春季高考;理实一体化;机电类专业
中图分类号:
G718.2
基金项目:
山东省青岛市2023年度立项课题研究成果(2023ZJ001)。
下一篇:
“信息技术+课程思政”模式构建与实...
上一篇:
中医药院校大学生医德教育研究述评