产业数字化驱动下 “三教”改革赋能职业教育高质量发展
2024-03-05 点击:158 次
作者: |
赵勍 |
作者单位: |
长沙商贸旅游职业技术学院 |
摘要: |
产业数字化是在数字技术引领下,以数据赋能为核心,对产业链要素进行数字化转型
的过程。在这种趋势下,更多的就业岗位职责也开始出现相应变化。“三教”改革作为推动职
业教育高质量发展的主要途径,在培养高素质工匠型人才与提升就业胜任力方面发挥了积
极作用。该文以湖南省产业数字化对就业岗位的新要求为背景,指出“三教”改革赋能职业
教育高质量发展的问题,并据此提出有效路径与举措,以期为推动职业教育的可持续发展、
服务“三高四新”战略、打造职业教育新高地提供可借鉴的经验与范式。 |
关键词: |
产业数字化;三教改革;职业教育;高质量发展 |
中图分类号: |
G719.2 |
基金项目: |
2022年度湖南省教育厅科学研究项目“产业数字化转型驱动下‘三教’改革赋能职教高质量发展的路径研 究”(22C1451)。 |