“破五唯”背景下高校人才评价指标体系的构建及应用
2024-04-24 点击：246 次
| 作者： |
杨妍 |
| 作者单位： |
西北工业大学 |
| 摘要： |
针对目前科技人才评价体系中存在的指标单一、精细度不够、“五唯”倾向等问题，结合
科技部、教育部等部门对完善科技人才评价体系的要求，以“创新、质量、贡献”为导向，以客
观公正、细化分层为标准，以立德树人、学术贡献和服务国家三大指标为立足点，构建了包含
16 项二级指标、99 项三级指标的科技人才评价指标体系，并运用 ANP-AHP-EWM 法计算各
级指标的主、客观权重及综合权重，对20位学者进行了实证分析。研究结果显示，该人才评
价体系在兼顾各方面评价指标的同时，更加注重对服务国家战略、代表性成果的质量、成果
转化的实效等方面的衡量，可以直观反映出被评价人才的优势和短板，对激励和引导人才职
业发展、调动人才的积极性和创造性具有重要意义，也可为相关部门对科技人才的培养提供
一定的依据。 |
| 关键词： |
科技人才评价体系；ANP-AHP-EWM法；组合赋权法 |
| 中图分类号： |
G642 |
| 基金项目： |
2020 年度国家自然科学基金委员会管理科学部第 1 期应急管理项目“新时代行业特色高校治理模式与创 新发展研究”（72041012）。 |
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