ChatGPT对大学管理学课程教学的挑战与应对
2024-04-24 点击:214 次
作者: |
钟生根 |
作者单位: |
电子科技大学中山学院 |
摘要: |
ChatGPT的持续推广应用显著地影响了高等教育,ChatGPT具备海量知识集成体、强
大信息加工体、价值观念束缚体的特点,对高等教育总体知识传输体系、高校教师权威、高等
教育实施方式提出严峻挑战。就高校管理学教学而言,ChatGPT对管理学基本知识有相当
的替代性,激发学生对管理学知识体系新的需求,激发学生对管理学教学的创新需求,高校
管理学教学需要引导学生敢于质疑、善于质疑,鼓励学生积极实践。 |
关键词: |
ChatGPT;管理学教学;创业能力 |
中图分类号: |
G642.0 |
基金项目: |
广东省教育厅质量工程项目“货物贸易与数字贸易课程群教研室”;电子科技大学中山学院高等教育教学 改革项目“基于创新创业视角的管理学课程教学改革”。 |
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